تدريس خرد به
عنوان يک روش کار , به معلمان و ناظران امکان مي دهد تا در فعاليتي آزمايشگاهي به
تعيين , تعريف , توصيف , تحليل و آزمون مجدد بعضي از مهارت هاي تدريس (2)
بپردازند.معلمان با استفاده از تجهيزاتي چون فيلم يا نوار ويدئو مي توانند به
تدريس و تدريس مجدد تا زماني بپردازد که بر يک مهارت , چيره دست شوند.
مهمترين فرصت
براي خودسنجي , مشاهده فعاليت هاي خود در نوارهاي ويدئويي يا شنيدن صداي خود از
نوارهاي ضبط صوت و قضاوت کردن درباره ي آن است .
برچسب ها:
تحقیق بررسی تحليل عملکرد معلم از طريق تدريس خرد