عنوان فایل :پاورپوینت بخش دوم(تعریف و ماهیت تعلیم و تربیت) کتاب درآمدی برتعلیم و تربیت اسلامی(1) (ص 197-209)تعلیم و تربیت از دیدگاه صاحبنظران بزرگ تعلیم و تربیت به شیوه تحلیلی
در قالب ppt و تعداد 27 اسلاید
فهرست مطالب :
تعلیم و تربیت از دیدگاه صاحب نظران
تعلیم و تربیت از دیدگاه جان لاک
نقد و بررسی
و غیره..........
گزیده ای از متن فایل
در فلسفه، بویژه در معرفت شناسی و نیز در آرای تربیتی پیشنهادی خود، لاک سعی کرده است که روش تجربی را ملاک کار قرار دهد. نظریه تربیتی لاک و مفهومی که از تعلیم و تربیت از آثار او برداشت می شود، بشدت تحت تأثیر دیدگاه فلسفی و اجتماعی اوست.
هدف تعلیم و تربیت از دیدگاه لاک رفاه و خوشبختی ملت (جامعه) است. البته لاک رفاه جامعه را در سعادت و خوشبختی فردی و فایده ای که از این طریق عاید جامعه می شود، می داند. با توجه به اوضاع و احوال قرن هفدهم انگلستان، برای لاک، جامعه از دو طبقه تشکیل می یابد: طبقه اشراف که طبقه ای مالک و ثروتمندند و طبقه کارگر یا زحمتکش که از مالکیت و ثروت بی بهره یا کم بهره اند. چنین به نظر می رسد که لاک معتقد به دو نوع تربیت مختلف برای فرزندان این دو طبقه باشد. در آثار و نوشته های تربیتی لاک توجه بسیار اندکی به تعلیم و تربیت کودکان طبقه فقیر شده است. در حقیقت همه آرا و افکار لاک در کتاب اندیشه هایی چند درباره تعلیم و تربیت با فرزندان طبقه مرفه و اشراف مربوط می شود. لاک بر این باور است که اگر طبقه بورژوا (اشراف) خوب تربیت شود، بقیه اقشار جامعه نیز سامان خواهند یافت.
برچسب ها:
تعلیم و تربیت