دانلودپاورپوینت آموزش علوم با رویکرد کاوشگری در کلاس چهارم دبستان،کاوشگری را میتوان به این شکل تعریف کرد: «فرایند تشخیص مسئله، نقد آزمایشها، تشخیص جایگزینها، طراحی پژوهشها، بررسی حدس و گمانها، جستوجوی اطلاعات، مدلسازی، گفتوگو با همسالان و پروردن استدلالهای منسجم