- قناعت حدی از مصرف است که به خست منجر نشود.
- در آموزش این رفتار به کودکان دو حد مرزی را مورد توجه قرار دهیم: خست و اسراف.
- سن خردسالی مهم‌ترین زمان برای آموزش مفاهیم اولیه قناعت است.
- مهارت‌های رفتاری از جمله قناعت به هیچ‌وجه قابل آموزش در یک کلاس، یک مکالمه نیست.
- مطالعات نشان داده که پول هفتگی یا ماهیانه بستگی به سن اطفال دارد.
- بهتر است کودکان 7 تا 9 ساله به‌طور هفتگی و کودکان بالای 10 سال ماهیانه پول تو جیبی‌شان را دریافت کنند.
- کودک می‌تواند با پس‌اندازهای کوچکش، نیازهای دیگر خودش را هم تأمین کند.
- باید به فرزند تفهيم شود که برای انجام چه هزینه‌ای پول توجیبی می‌گیرد،
- باید بر خرج‌کرد او نظارت داشت.
-کودکانی که از سنین دبستان به درستی پول‌های خود را مدیریت می‌کنند، در بزرگسالی مدیریت مالی بهتری انجام می‌دهند.
برچسب ها:
تحقیق فرآیند آموزش قناعت به کودکان